O Plano Brasil 2022 \u00e9 o foco da apresenta\u00e7\u00e3o que o ministro far\u00e1 durante o painel. Para ele, o pa\u00eds possui uma grande necessidade de formar mais engenheiros, melhorar o ensino da matem\u00e1tica e incrementar a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento cient\u00edfico no pa\u00eds. \u201cNa forma\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica, temos que, em primeiro lugar, ampliar a forma\u00e7\u00e3o de engenheiros. N\u00e3o existe desenvolvimento econ\u00f4mico sem Engenharia. \u00c9 um processo, que inclui, por exemplo, a forma\u00e7\u00e3o de professores de matem\u00e1tica. H\u00e1 uma car\u00eancia muito grande. Segundo: educa\u00e7\u00e3o em tempo integral. Terceiro: fortalecimento das escolas de Engenharia\u201d, ressalta.
\nO segundo debatedor desse painel ser\u00e1 o diretor geral da Brainstroming, Raul Jos\u00e9 dos Santos Grumbach, que vai falar sobre \u201cCen\u00e1rios prospectivos para o Brasil\u201d. Como o pr\u00f3prio nome j\u00e1 diz, a palestra pretende apresentar as diferen\u00e7as entre \u201cabordagem prospectiva\u201d – ou seja, quando o planejamento inclui diversos assuntos, – e \u201cabordagem produtiva\u201d \u2013 quando o planejamento \u00e9 focado em apenas um aspecto. Para Grumbach, abordagem prospectiva compreende, entre outros fatores, tecnologias e cat\u00e1strofes ambientais. Ele afirma que a inten\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 adivinhar o futuro, mas oferecer subs\u00eddios para que todos se preparem para o que est\u00e1 para acontecer no pa\u00eds. \u201cO futuro n\u00e3o existe, ele est\u00e1 para ser constru\u00eddo por n\u00f3s. A \u00fanica coisa que n\u00e3o pode deixar de existir \u00e9 a mudan\u00e7a, e vou mostrar como elas devem afetar fam\u00edlias, institui\u00e7\u00f5es e a sociedade como um todo, questionando como elas v\u00e3o impactar para os profissionais da engenharia, da arquitetura e da agronomia\u201d, defende. Sobre sua previs\u00e3o do cen\u00e1rio brasileiro, o debatedor faz suspense: \u201cAh, isso eu vou falar s\u00f3 no dia\u201d.
\nO tema \u201cConsidera\u00e7\u00f5es sobre o Desenvolvimento Regional \u2013 A Vis\u00e3o das Universidades\u201d \u00e9 o assunto do reitor Gilberto Luiz Morales Selber, diretor do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (Crub). Segundo ele, a ideia \u00e9 falar sobre o papel das universidades na forma\u00e7\u00e3o de profissionais para as duas pr\u00f3ximas d\u00e9cadas, tendo em vista as necessidades do novo momento que o Brasil vive. \u201cQuest\u00f5es como a explora\u00e7\u00e3o do pr\u00e9-sal, Olimp\u00edadas e Copa do Mundo s\u00e3o alguns dos exemplos que mostram que o pa\u00eds requer outro perfil de profissional, com forma\u00e7\u00e3o diferenciada\u201d, afirma.
\nO quarto e \u00faltimo debatedor ser\u00e1 o presidente da Engevix, Cristiano Kok, que fecha o painel 2 com o tema \u201cDesafios, Oportunidades e Desenvolvimento Empresarial\u201d. Cristiano afirma que sua apresenta\u00e7\u00e3o ser\u00e1 voltada ao processo de vis\u00e3o de futuro e desenvolvimento tecnol\u00f3gico especificamente para a engenharia, mostrando, entre outros assuntos, o perfil do engenheiro do futuro. \u201cO engenheiro do futuro vai ter uma forte forma\u00e7\u00e3o em ci\u00eancias b\u00e1sicas, ser\u00e1 menos especialista e mais abrangente, e ter\u00e1 grande capacidade de relacionamento e comunica\u00e7\u00e3o\u201d, defende o engenheiro mec\u00e2nico. \u201cEle ter\u00e1 que ter, sobretudo, atitude de aprender\u201d, conclui. A palestra de Kok abranger\u00e1, ainda, quest\u00f5es ambiental e social, preocupa\u00e7\u00e3o com viol\u00eancia urbana e saneamento b\u00e1sico.
\nA mesa ser\u00e1 coordenada pelo conselheiro federal e coordenador da Comiss\u00e3o de Assuntos Institucionais do Sistema Confea\/Crea Kleber Souza dos Santos e contar\u00e1 com o presidente da M\u00fatua de Assist\u00eancia dos Profissionais da Engenharia, Arquitetura e Agronomia, Jos\u00e9 Wellington Costa, e o presidente do Instituto de Engenharia do Paran\u00e1 (IEP), Jaime Suny\u00e9 Neto, como secret\u00e1rios.
\nFonte: Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia Confea
\nAscom CREA-AM<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"