{"id":30957,"date":"2015-08-20T17:50:48","date_gmt":"2015-08-20T17:50:48","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T04:00:00","slug":"renovacao-do-terco-e-discutida-com-entidades-30957","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/renovacao-do-terco-e-discutida-com-entidades-30957\/","title":{"rendered":"Renova\u00e7\u00e3o do Ter\u00e7o \u00e9 discutida com entidades"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/crea-am.org.br\/img\/upload\/not1440107330.jpg\" \/><br \/>Renova\u00e7\u00e3o de  Ter\u00e7o \u00e9 assunto debatido em reuni\u00e3o entre o Coordenador da Comiss\u00e3o, Membros Diretoria  e Entidades Profissionais vinculadas ao CREA-AM.     \u00a0    A Comiss\u00e3o de Renova\u00e7\u00e3o  do Ter\u00e7o (CRT) tem como objetivo elaborar uma proposta para a Composi\u00e7\u00e3o do  Plen\u00e1rio do Regional para o ano de 2016. Na ocasi\u00e3o foram apresentados aos  participantes alguns crit\u00e9rios importantes para a constru\u00e7\u00e3o da proposta, bem como  os prazos e cronograma de trabalho.    \u00a0    Nesta semana,  foi realizado na sede do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do  Amazonas (CREA-AM), um encontro entre o Presidente da autarquia, engenheiro  civil Cl\u00e1udio Guenka, a Comiss\u00e3o de Renova\u00e7\u00e3o do Ter\u00e7o e as Entidades de Classe  que possuem representatividade do Regional.     \u00a0    &#8220;A reuni\u00e3o  acorreu com a finalidade de dar conhecimento as Entidades sobre os passos operacionais  normatizados pelo CONFEA para a renova\u00e7\u00e3o anual do ter\u00e7o do Plen\u00e1rio do  CREA-AM&#8221;, ressalta o Coordenador da Comiss\u00e3o do CREA-AM, conselheiro,  ge\u00f3logo e professor Albertino de Souza Carvalho.     \u00a0    Nesta mesma reuni\u00e3o  tamb\u00e9m foi enfatizada a import\u00e2ncia das Entidades de Classe na divulga\u00e7\u00e3o da etapa  e das datas estabelecidas para que aos profissionais associados a mais de uma  entidade de classe, possam fazer op\u00e7\u00e3o por somente uma Entidade, por meio do preenchimento  do Termo de Op\u00e7\u00e3o disponibilizado e amplamente divulgado na p\u00e1gina do CREA-AM.  Esta etapa \u00e9 importante para garantir a representatividade das entidades e de  seus associados, junto ao Plen\u00e1rio do CREA-AM. Da mesma forma foi apresentada a  metodologia detalhada usada para preenchimento das planilhas e do c\u00e1lculo final  da proporcionalidade que define a renova\u00e7\u00e3o do ter\u00e7o.    \u00a0    Essa foi uma  oportunidade que a Comiss\u00e3o teve tamb\u00e9m para informar e esclarecer d\u00favidas dos  profissionais a respeito da Resolu\u00e7\u00e3o 1.018 do Confea, que disp\u00f5e sobre os  procedimentos para cria\u00e7\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o do registro das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino  Superior e das Entidades de Classe que comp\u00f5em o Sistema Confea\/CREA .    \u00a0    O Coordenador da  CRT, Ge\u00f3logo Albertino de Souza Carvalho, fez alguns destaques acerca da  legisla\u00e7\u00e3o e enumerou os detalhes para a equipe do portal do CREA-AM.  &#8220;Este trabalho da comiss\u00e3o \u00e9 muito matem\u00e1tico, n\u00e3o permite nenhuma subjetividade\u201d.  Ressalta ainda que em processos de renova\u00e7\u00e3o em anos anteriores, constatou-se insatisfa\u00e7\u00e3o  de determinadas associa\u00e7\u00f5es em fun\u00e7\u00e3o da falta de informa\u00e7\u00e3o e de divulga\u00e7\u00e3o  sobre os crit\u00e9rios de constru\u00e7\u00e3o da proposta final de renova\u00e7\u00e3o dos  conselheiros.    \u00c9 importante  ressaltar que a representatividade ou legitimidade das associa\u00e7\u00f5es est\u00e1 diretamente  relacionada ao n\u00famero de associados informados ao CREA-AM, mas tamb\u00e9m restrita  aos profissionais adimplentes junto a autarquia, sempre respeitando este \u00a0prazo at\u00e9 o m\u00eas de dezembro do ano que antecede  a renova\u00e7\u00e3o. \u00c9 com base nesta informa\u00e7\u00e3o inicial das associa\u00e7\u00f5es e dos  cruzamentos de informa\u00e7\u00f5es dos profissionais registrados neste regional,  associados a c\u00e1lculos de proporcionalidade dentre as modalidades profissionais e  considerando os mandatos em curso, que se estabelece finalmente a renova\u00e7\u00e3o. Aqui  \u00e9 importante ressaltar o trabalho de conscientiza\u00e7\u00e3o das entidades para manter  seus associados devidamente registrados e adimplentes junto ao sistema.    Finalmente o  Coordenador afirma que esse ano a proposta constru\u00edda foi amplamente divulgada  antes da Plen\u00e1ria e considera conclu\u00eddo o trabalho da CRT que ser\u00e1 apresentado para  a avalia\u00e7\u00e3o, no dia 20 deste m\u00eas.    \u201cA proposta foi  elaborada dentro dos par\u00e2metros normatizados e est\u00e1 revestida de lisura, para  que todos os presentes na Plen\u00e1ria possam estar informados de todos os seus  aspectos e possa ser submetida \u00e0 vota\u00e7\u00e3o e aprova\u00e7\u00e3o\u201d, explicou.    \u00a0\u00a0     PAPEL DO  CONSELHEIRO    O Conselheiro  Regional \u00e9 o profissional habilitado de acordo com a legisla\u00e7\u00e3o em vigor,  registrado no CREA-AM e representante indicado por Entidades de Classe ou  Institui\u00e7\u00e3o de Ensino superior dos grupos profissionais da Engenharia e da  Agronomia. Sua atribui\u00e7\u00e3o espec\u00edfica \u00e9 apreciar os assuntos inerentes \u00e0  fiscaliza\u00e7\u00e3o e ao aprimoramento do exerc\u00edcio profissional, objetivando a defesa  da sociedade.\u00a0 O exerc\u00edcio da fun\u00e7\u00e3o de  conselheiro regional \u00e9 gratuito e honor\u00edfico.    \u00a0    O Conselheiro  Regional que durante um ano faltar, sem licen\u00e7a pr\u00e9via, a seis sess\u00f5es,  consecutivas ou n\u00e3o, perde automaticamente o mandato, passando este a ser  exercido por seu suplente em car\u00e1ter definitivo.    \u00a0    O Conselheiro  Regional e seu suplente n\u00e3o podem acumular cargo ou fun\u00e7\u00e3o, com ou sem  remunera\u00e7\u00e3o, no Confea, no CREA, na M\u00fatua ou na Caixa de Assist\u00eancia dos  Profissionais do CREA-AM.    \u00a0    COMPETE AO  CONSELHO REGIONAL:    \u00a0    \u25aa Cumprir a  legisla\u00e7\u00e3o federal, as resolu\u00e7\u00f5es, as decis\u00f5es normativas, as decis\u00f5es  plen\u00e1rias baixadas pelo Confea, os atos normativos, os atos administrativos  baixados pelo CREA, al\u00e9m do Regimento do Conselho;    \u25aa\u00a0 Acompanhar a execu\u00e7\u00e3o do or\u00e7amento;    \u25aa\u00a0 Integrar e participar das atividades do  Plen\u00e1rio;    \u25aa Integrar e  participar das atividades da C\u00e2mara Especializada correspondente \u00e0 sua  modalidade profissional;    \u25aa\u00a0 Representar os demais grupos profissionais em  sua Cara Especializada quando designado pelo Plen\u00e1rio;    \u25aa Participar da  Diretoria, de Comiss\u00e3o Permanente ou Especial, de Grupo de Trabalho, de  representa\u00e7\u00e3o e de evento de interesse do CREA-AM, quando eleito ou designado;    \u25aa Manifestar-se  e votar em Plen\u00e1rio, em C\u00e2mara Especializada e, quando membro, na Diretoria, em  Comiss\u00e3o Permanente ou Especial, e em Grupo de Trabalho;    \u25aa Analisar e  relatar processo, dossi\u00ea ou protocolo que lhe tenha sido distribu\u00eddo,  apresentando relat\u00f3rio e voto fundamentado de forma clara, concisa, objetiva e  legalmente fundamentada nos prazos estabelecidos neste Regimento;    \u25aa Pedir e obter  vista de processo, dossi\u00ea ou protocolo em tramita\u00e7\u00e3o no CREA nas condi\u00e7\u00f5es  previstas no Regimento do CREA-AM;    \u25aa Votar e ser  votado nas elei\u00e7\u00f5es realizadas no \u00e2mbito do Plen\u00e1rio do CREA, das c\u00e2maras  especializadas e, quando membro, das comiss\u00f5es e de grupo de trabalho;    \u25aa Cumprir o  Plano de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e o Plano Anual de Trabalho do CREA.    \u00a0    COMPET\u00caNCIA:    -A Comiss\u00e3o de  Renova\u00e7\u00e3o do Ter\u00e7o tem por finalidade elaborar a proposta de renova\u00e7\u00e3o do ter\u00e7o  da composi\u00e7\u00e3o do Plen\u00e1rio do CREA.    *Compete \u00e0  Comiss\u00e3o de Renova\u00e7\u00e3o do Ter\u00e7o:    I &#8211; revisar os  registros das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior e das entidades de classe;    II &#8211; requerer  das institui\u00e7\u00f5es de ensino e das entidades de classe provid\u00eancias para a  regulariza\u00e7\u00e3o de seus registros, quando necess\u00e1rio;    III &#8211;  estabelecer procedimentos para a manifesta\u00e7\u00e3o expressa de op\u00e7\u00e3o dos  profissionais associados a mais de uma entidade de classe para fins de  representa\u00e7\u00e3o;    IV &#8211; verificar o  n\u00famero de profissionais registrados e em dia com suas obriga\u00e7\u00f5es perante o  Sistema Confea\/CREA    V &#8211; analisar a  proporcionalidade entre as \u00e1reas profissionais e propor a composi\u00e7\u00e3o do  Plen\u00e1rio e das c\u00e2maras especializadas; e    VI &#8211; elaborar  relat\u00f3rio com a proposta de renova\u00e7\u00e3o do ter\u00e7o do Plen\u00e1rio do CREA, obedecendo  \u00e0s normas e aos prazos estabelecidos pelo Confea.    \u00a0    Veja mais fotos  AQUI    \u00a0    \u00a0    Texto: George  Guerreiro            \u00a0    Assessoria de  Comunica\u00e7\u00e3o do CREA-AM    (92) 2125-7127    <a href=\"mailto:comunicacao@crea-am.org.br\" class=\"autohyperlink\">comunicacao@crea-am.org.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O relat\u00f3rio j\u00e1 est\u00e1 \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o no site do CREA-AM.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-30957","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30957","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30957"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30957\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30957"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30957"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30957"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}