{"id":31456,"date":"2016-12-28T13:51:18","date_gmt":"2016-12-28T13:51:18","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T04:00:00","slug":"conheca-os-cursos-da-engeduca-com-inicio-em-janeiro-31456","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/conheca-os-cursos-da-engeduca-com-inicio-em-janeiro-31456\/","title":{"rendered":"Conhe\u00e7a os cursos da Engeduca com in\u00edcio em janeiro"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/crea-am.org.br\/img\/upload\/not1482947254.png\" \/><br \/>A Engeduca, institui\u00e7\u00e3o  parceira do Crea-AM e que oferece capacita\u00e7\u00e3o online e ao vivo, est\u00e1 com  matr\u00edculas abertas para os cursos \u2018Estruturas de concreto armado\u2019 e \u2018Perfis  de chapas dobradas\u2019, ambos com in\u00edcio no m\u00eas de janeiro, e o curso gratuito \u2018Seguran\u00e7a e sa\u00fade no trabalho\u2019,  com in\u00edcio imediato.    As  capacita\u00e7\u00f5es s\u00e3o direcionadas a profissionais e estudantes e, de acordo com a  institui\u00e7\u00e3o, a plataforma online \u00e9 de f\u00e1cil acesso, adaptada a desktops e  dispositivos m\u00f3veis, possibilitando ser acessada a qualquer hora e em qualquer  lugar.    O objetivo \u00e9 a  economia de tempo e custos, transportando para o ambiente do aluno a mesma  experi\u00eancia de aprendizado de uma sala de aula, com intera\u00e7\u00e3o ao vivo, mesmo \u00e0  dist\u00e2ncia.    Saiba mais  sobre os cursos:    \u00a0    Estruturas  de concreto armado: Projeto e dimensionamento de vigas, lajes e pilares    Com in\u00edcio em 21 de janeiro, o objetivo \u00e9 habilitar  os alunos a realizar o dimensionamento e verifica\u00e7\u00f5es em estado limite \u00faltimo e  de servi\u00e7o das vigas, lajes e pilares de um edif\u00edcio exemplo em concreto  armado, apresentando toda a conceitua\u00e7\u00e3o te\u00f3rica envolvida: flex\u00e3o,  cisalhamento, tor\u00e7\u00e3o, compress\u00e3o, flexo-compress\u00e3o, flex\u00e3o obl\u00edqua, furos em  vigas e deforma\u00e7\u00e3o.    S\u00e3o dez semanas de estudo, que requerem  quatro a cinco horas por semana de dedica\u00e7\u00e3o. As videoaulas tem um total de  trinta horas, sendo tr\u00eas horas por semana. O professor \u00e9 o Eng. Msc. Thomas  Garcia Carmona.    \u00a0    Perfis  de chapas dobradas: dimensionamento da estrutura de um galp\u00e3o    Aulas ao vivo, das 19h \u00e0s 22h (hor\u00e1rio de  Bras\u00edlia), com apresenta\u00e7\u00e3o do c\u00e1lculo dos elementos que comp\u00f5em o galp\u00e3o com  colunas treli\u00e7adas e cobertura em duas \u00e1guas compostas de perfis formados a  frio (chapas dobradas) em a\u00e7o. O curso inicia em 09 de janeiro.    As aulas ao vivo ser\u00e3o gravadas e podem ser  acessadas posteriormente. S\u00e3o oito semanas de estudo e a mesma quantidade de  aulas, que requerem quatro a cinco horas por semana de dedica\u00e7\u00e3o. O professor \u00e9  o Eng. Alexandre L. Vasconcellos.    \u00a0    Seguran\u00e7a  e sa\u00fade no trabalho &#8211; Constru\u00e7\u00e3o Civil    Esse videocurso \u00e9 uma oportunidade para  aprender alguns dos principais m\u00e9todos, ferramentas e os modelos de controle  operacional para os fatores de risco de maior incid\u00eancia na ind\u00fastria da  constru\u00e7\u00e3o civil, apresentando linguagem e forma de comunica\u00e7\u00e3o comuns nos  canteiros de obras, utilizando imagens reais dos processos construtivos, bem  como recursos gr\u00e1ficos em 2D e 3D.    N\u00e3o existe uma sequ\u00eancia predefinida de  videoaulas, que podem ser assistidas no local, hor\u00e1rio e dispositivo que melhor  lhe convier, tendo a possibilidade de escolher a qualidade e velocidade do  v\u00eddeo.    \u00a0    \u00a0    Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o do Crea-AM    <a href=\"mailto:comunicacao@crea-am.org.br\" class=\"autohyperlink\">comunicacao@crea-am.org.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Profissionais adimplentes registrados no Conselho tem direito \u00e0 10% de desconto no valor de qualquer curso da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-31456","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31456","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31456"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31456\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31456"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31456"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31456"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}