{"id":31769,"date":"2011-08-08T15:43:49","date_gmt":"2011-08-08T15:43:49","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T04:00:00","slug":"inscricoes-abertas-para-seminario-que-vai-discutir-a-modernizacao-do-ensino-da-engenharia-na-ufmg-31769","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/inscricoes-abertas-para-seminario-que-vai-discutir-a-modernizacao-do-ensino-da-engenharia-na-ufmg-31769\/","title":{"rendered":"Inscri\u00e7\u00f5es abertas para semin\u00e1rio que vai discutir a moderniza\u00e7\u00e3o do ensino da engenharia na UFMG"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"\" \/><br \/>O objetivo do semin\u00e1rio \u00e9 repensar os modelos de ensino ofertados nos cursos de Engenharia no pa\u00eds hoje, al\u00e9m de proporcionar a troca de experi\u00eancias entre institui\u00e7\u00f5es e agentes envolvidos no ensino da engenharia no Brasil e no exterior. As mesas-redondas contar\u00e3o com a presen\u00e7a de dois diretores de institutos de educa\u00e7\u00e3o dos EUA: Richard Miller, da Franklin W. Olin College of Engineering, em Massachusetts, e David Goldberg, diretor do iFoundry, um instituto de integra\u00e7\u00e3o entre empresa e escola, vinculado ao College of Engineering \/ University of Illinois, em Urbana \u2013 Champaign.<br \/>\nAs duas escolas v\u00eam obtendo sucesso ao adotar metodologias educacionais inovadoras, o que pode ser verificado atrav\u00e9s de indicadores de reten\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o de seus alunos praticamente nulos. A forma\u00e7\u00e3o de engenheiros nestas institui\u00e7\u00f5es \u00e9 focada na resolu\u00e7\u00e3o de problemas pr\u00e1ticos, baseando-se em cen\u00e1rios enfrentados para estabelecer conceitos.<br \/>\nAl\u00e9m deles, estar\u00e3o presentes especialistas na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o como Benjamim de Menezes, diretor da Escola de Engenharia da UFMG; Alessandro Moreira, vice-diretor da Escola de Engenharia da UFMG; Ivan Domingues, professor titular da UFMG e um dos fundadores do IEAT; Evando Mirra, professor em\u00e9rito da UFMG, pesquisador em\u00e9rito do CNPq e um dos diretores da Academia Brasileira de Ci\u00eancias; Ant\u00f4nia Aranha, Pr\u00f3-Reitora de Gradua\u00e7\u00e3o da UFMG; M\u00e1rio Neto Borges, presidente da FAPEMIG; Maria Jos\u00e9 Gazzi Salum, professora da Escola de Engenharia da UFMG; Francisco C\u00e9sar de S\u00e1 Barreto, membro do Conselho de Desenvolvimento Tecnol\u00f3gico da FIEMG; e Luiz Bevilacqua, membro do Conselho Fiscal da Academia Brasileira de Ci\u00eancias.<br \/>\nO semin\u00e1rio conta tamb\u00e9m com uma parte dedicada \u00e0 abordagem de inova\u00e7\u00f5es curriculares, a partir de experi\u00eancias da Escola de Engenharia da UFMG e de contribui\u00e7\u00f5es de organiza\u00e7\u00f5es que exercem papel relevante no processo de inova\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o de engenheiros no Brasil.<br \/>\nA evas\u00e3o dos estudantes de Engenharia \u00e9 hoje uma das maiores preocupa\u00e7\u00f5es das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior no Brasil e atinge aproximadamente 40% nas universidades p\u00fablicas, n\u00famero que chega a 70% nas universidades particulares, segundo dados da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Ensino de Engenharia (Abenge). Na UFMG, a evas\u00e3o m\u00e9dia de alunos nos cursos de engenharia \u00e9 de 20%.<br \/>\nInforma\u00e7\u00f5es sobre o semin\u00e1rio pelo telefone (31) 3409-3620.<\/p>\n<p>Fonte: Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia &#8211; Confea<br \/>\nProjeto Centen\u00e1rio da Escola de Engenharia da UFMG<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foram prorrogadas as inscri\u00e7\u00f5es para o semin\u00e1rio Engenheiro do Futuro: Inova\u00e7\u00e3o no Ensino de Engenharia, que ser\u00e1 realizado nos dias 25 e 26 de agosto, no audit\u00f3rio da Engenharia, campus Universidade Federa de Minas Gerias (UFMG) Pampulha, em uma parceira da Escola de Engenharia com o Instituto de Estudos Avan\u00e7ados Transdisciplinares (IEAT). As inscri\u00e7\u00f5es podem ser feitas pelo hotsite comemorativo dos 100 anos da Escola de Engenharia da Universidade (www.eng.ufmg.br\/centenario\/engenheirodofuturo).<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-31769","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31769","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31769"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31769\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31769"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31769"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31769"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}