{"id":31986,"date":"2012-02-16T22:27:50","date_gmt":"2012-02-16T22:27:50","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T04:00:00","slug":"crea-am-jr-tem-nova-coordenacao-31986","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/crea-am-jr-tem-nova-coordenacao-31986\/","title":{"rendered":"Crea-AM Jr tem nova coordena\u00e7\u00e3o."},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/crea-am.org.br\/img\/upload\/not120216dsc_0570.jpg\" \/><br \/>Desde  junho de 2010, o Regional do Amazonas mant\u00e9m esta Comiss\u00e3o formada  por  universit\u00e1rios que representam as institui\u00e7\u00f5es de ensino cuja  miss\u00e3o \u00e9 criar estrat\u00e9gias para aproximar o estudante do Sistema  Confea\/CREA e M\u00fatua.       O  novo presidente \u00e9 universit\u00e1rio do 6\u00ba per\u00edodo do curso de  Engenharia Civil do Centro Universit\u00e1rio Uninorte\/Laureant Saulo  Pereira de Souza . Para o cargo presidente \u2013 adjunto assumiu o  estudante do 5\u00ba per\u00edodo de Engenharia El\u00e9trica da Universidade  Estadual do Amazonas, Emerson Le\u00e3o Brito do Nascimento.  A  coordena\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m \u00e9 formada por: Fernanda de Oliveira Moura que  cursa o 1\u00ba per\u00edodo de Engenharia Civil na Universidade Federal do  Amazonas, ela \u00e9 a nova rela\u00e7\u00f5es p\u00fablicas do Crea-AM Jr.. J\u00e1 Andr\u00e9  Felipe Figueira Serra, aluno tamb\u00e9m do 1\u00ba per\u00edodo do curso de  Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da UFAM \u00e9 o secret\u00e1rio. E o tesoureiro \u00e9  com Marcus Vin\u00edcius Ara\u00fajo de Castro, universit\u00e1rio do 5\u00ba per\u00edodo  de Engenharia Civil  do Uninorte\/Laureant.  Durante  a posse o presidente do Crea-AM Telamon Firmino aproveitou a  oportunidade para agradecer o trabalho desenvolvido pelos membros da  Comiss\u00e3o anterior, presidida pelo estudante Danny Concei\u00e7\u00e3o.     A  nova coordena\u00e7\u00e3o que fica a frente do Crea-AM Jr at\u00e9 o fim deste  ano\u00a0 tem como metas principais: expandir o n\u00famero de membros e  divulgar o Conselho no ambiente acad\u00eamico, promovendo assim uma  estreita rela\u00e7\u00e3o entre quem ainda estuda e quem j\u00e1 atua no mercado  de trabalho.      O que  \u00e9 o Crea-AM J\u00fanior?  \u00c9 um  programa cujo prop\u00f3sito \u00e9 promover a inter-rela\u00e7\u00e3o participativa  entre o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Amazonas &#8211;  CREA-AM, e os estudantes de cursos de gradua\u00e7\u00e3o e de n\u00edvel  t\u00e9cnico, cujo o exerc\u00edcio profissional \u00e9 fiscalizado pelo Sistema  CREA\/CONFEA do Estado, destacando a import\u00e2ncia das profiss\u00f5es  envolvidas e a inser\u00e7\u00e3o profissional na defesa e no desenvolvimento  da sociedade.  \u00c9  diretamente vinculado ao CREA-AM e \u00e9 composto por coordena\u00e7\u00e3o de  estudantes e um Conselheiro que juntos buscam divulgar no meio  acad\u00eamico informa\u00e7\u00f5es sobre o Conselho, destacando sua import\u00e2ncia  para com os profissionais e a sociedade.  O  CREA Jr foi criado para viabilizar a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes no  desenvolvimento de programas que incentivem os futuros profissionais  \u00e0 pr\u00e1tica profissional \u00e9tica e respons\u00e1vel, colaborando com a  forma\u00e7\u00e3o profissional atrav\u00e9s da conscientiza\u00e7\u00e3o do estudante  deste a faculdade\u00a0 desenvolver um mentalidade interessada,  \u00e9tica, respons\u00e1vel para com a profiss\u00e3o e sociedade.    Mais  informa\u00e7\u00f5es acesse: <a href=\"http:\/\/creajr-am.webnode.com.br\/\" class=\"autohyperlink\">creajr-am.webnode.com.br\/<\/a>            Ascom  Crea-AM<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os cinco membros eleitos foram empossados na noite desta quinta-feira,16, na 436\u00aa Reuni\u00e3o Ordin\u00e1ria de Plen\u00e1rio do Crea-AM.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-31986","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31986","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31986"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31986\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31986"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31986"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31986"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}