![](\"https:\/\/crea-am.org.br\/img\/upload\/not13051626.jpg\")
Duas escolas da zona rural de Iranduba, na Regi\u00e3o Metropolitana de Manaus (RMM), j\u00e1 paralisaram as atividades em raz\u00e3o da cheia dos rios. Gestores, professores e pais se re\u00fanem amanh\u00e3 (17) com representantes da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio para decidir se haver\u00e1 suspens\u00e3o total das aulas em todos os dez col\u00e9gios. A \u00e1gua inundou a Estrada da V\u00e1rzea, em Iranduba, e o acesso \u00e0s escolas s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel por meio de barco. A prefeitura est\u00e1 custeado o transporte fluvial para todos os alunos, mas os professores j\u00e1 notam evas\u00e3o de quase 30% nas aulas. Mesmo com a cota de 28,70 metros do n\u00edvel do Rio Negro, os barcos n\u00e3o podem atracar na porta dos col\u00e9gios, para n\u00e3o encalhar. Os alunos precisam atravessar os p\u00e1tios inundados a p\u00e9 para entrar na sala de aula.\u00a0A professora Maria Luzia da Silva, da Escola Municipal S\u00e3o Francisco, destaca o risco de ataque de arraias como principal preocupa\u00e7\u00e3o dos pais e alunos. O perigo de acidentes no rio, provocado pelo banzeiro das embarca\u00e7\u00f5es grandes tamb\u00e9m afasta alguns estudantes. \u201cO n\u00famero de faltosos aumentou tamb\u00e9m porque as fam\u00edlias que tiveram suas casas alagadas se mudaram e s\u00f3 devem retornar em agosto\u201d, afirmou. H\u00e1 18 anos professora na zona rural, Maria Luzia avalia que a parada nas atividades escolares durante a cheia prejudica o rendimento dos alunos, mas observa que a seguran\u00e7a deve ser prioridade. Ela lembra que no final dos anos de 1990 as escolas em \u00e1reas afetadas pela cheia seguiam um calend\u00e1rio acad\u00eamico especial, que iniciava em agosto e finalizava em maio. \u201cOs alunos voltaram das f\u00e9rias em mar\u00e7o, estudaram s\u00f3 dois meses agora. A suspens\u00e3o das aulas pode atrapalhar a fixa\u00e7\u00e3o do conte\u00fado\u201d, disse. O pescador Vanderlan Fagundes Is\u00eddio, 31, \u00e9 pai de dois alunos da Escola Municipal S\u00e3o Francisco e, todos os dias, leva e busca os filhos de canoa para a escola. Ele afirma que j\u00e1 subiu o assoalho da casa onde mora, mas a \u00e1gua continua subindo e a fam\u00edlia planeja se mudar da comunidade. \u201cEspero que as aulas sejam suspensas sim, para que as crian\u00e7as que n\u00e3o puderem vir durante a enchente n\u00e3o deixem de aprender nada\u201d. O estudante Neilson de Souza, aluno do 6\u00ba ano do Ensino Fundamental, contou que tem medo do ataque de arraias no trajeto entre a escola e o barco. Preocupado, ele conta que na enchente do ano passado um primo foi ferido voltando do col\u00e9gio. \u201cMinha m\u00e3e j\u00e1 disse que se o rio continuar subindo n\u00e3o vai deixar eu vir para a escola\u201d, contou. O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o de Iranduba, Omar Ara\u00fajo Ven\u00e2ncio, informou que autorizou a paralisa\u00e7\u00e3o em duas escolas porque a \u00e1gua j\u00e1 estava entrando nas salas de aulas. Ele afirmou que durante a reuni\u00e3o de amanh\u00e3 ser\u00e1 debatida a situa\u00e7\u00e3o em cada col\u00e9gio e as alternativas para reposi\u00e7\u00e3o das aulas. \u201cA nossa maior preocupa\u00e7\u00e3o agora \u00e9 a seguran\u00e7a das crian\u00e7as. Vamos preparar um novo calend\u00e1rio, com hor\u00e1rios intensificados\u201d, informou.\u00a0Enchente Faltam aproximadamente 40 dias para o rio atingir sua cota m\u00e1xima, segundo o Servi\u00e7o Geol\u00f3gico do Brasil (CPRM). Quatorze munic\u00edpios decretaram situa\u00e7\u00e3o de emerg\u00eancia no Amazonas e 13.878 fam\u00edlias j\u00e1 foram afetadas. O Subcomando de A\u00e7\u00f5es de Defesa Civil (Subcomadec), informou que Juru\u00e1, Guajar\u00e1, Ipixuna, Eirunep\u00e9, Envira, Itamarati, Carauari, Benjamin Constant, Atalaia do Norte, Santo Ant\u00f4nio do I\u00e7\u00e1, S\u00e3o Paulo de Oliven\u00e7a, Apu\u00ed, Juta\u00ed e Canutama integram a lista de munic\u00edpios atingidos pela enchente. \u00a0Fonte: D24AM<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"