![](\"https:\/\/crea-am.org.br\/img\/upload\/not1506956953.png\")
Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) e de n\u00edvel t\u00e9cnico que atuam no Estado do Amazonas e oferecem cursos nas \u00e1reas tecnol\u00f3gicas da Engenharia, Agronomia, Geologia, Geografia e Meteorologia precisam registr\u00e1-los e atualizar dados quando necess\u00e1rio junto ao Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Estado do Amazonas (Crea-AM). Os dados repassados pelas institui\u00e7\u00f5es servir\u00e3o de base tanto para os processos de concess\u00e3o de atribui\u00e7\u00e3o de registro profissional quanto para os de an\u00e1lise de extens\u00e3o de atribui\u00e7\u00f5es.\u00a0\u00a0
\nNo caso do t\u00edtulo profissional, ser\u00e1 atribu\u00eddo pelo Crea mediante an\u00e1lise do curr\u00edculo escolar e do projeto pedag\u00f3gico do curso de forma\u00e7\u00e3o do profissional conforme o artigo 4\u1d52, da Resolu\u00e7\u00e3o 1073\/2016. \u00a0Esta mesma resolu\u00e7\u00e3o estabelece que, para efeito da atribui\u00e7\u00e3o de atividades, de compet\u00eancias e de campos de atua\u00e7\u00e3o profissionais para os diplomados, no \u00e2mbito das profiss\u00f5es fiscalizadas pelo Sistema Confea\/Crea, consideram-se os seguintes n\u00edveis de forma\u00e7\u00e3o: t\u00e9cnico de n\u00edvel m\u00e9dio; especializa\u00e7\u00e3o para t\u00e9cnico de n\u00edvel m\u00e9dio; superior de gradua\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica; superior de gradua\u00e7\u00e3o plena ou bacharelado; p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu (especializa\u00e7\u00e3o); p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu (mestrado ou doutorado) e sequencial de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica por campo de saber.
\nA extens\u00e3o da atribui\u00e7\u00e3o inicial de atividades, de compet\u00eancias e de campo de atua\u00e7\u00e3o profissional, no \u00e2mbito das profiss\u00f5es fiscalizadas pelo Sistema Confea\/Crea e M\u00fatua, ser\u00e1 concedida por meio de an\u00e1lise do projeto pedag\u00f3gico do curso, que dever\u00e1 estar regularizado junto ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). O aluno dever\u00e1 ter feito o curso com aproveitamento e por suplementa\u00e7\u00e3o curricular comprovadamente regular. A institui\u00e7\u00e3o dever\u00e1 preencher o formul\u00e1rio B, do anexo da Resolu\u00e7\u00e3o 1073.
\nDe acordo com a coordenadora da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o e Atribui\u00e7\u00e3o Profissional (Ceap), do Crea-AM, engenheira qu\u00edmica F\u00e1tima Ge\u00edsa, o processo de extens\u00e3o de atribui\u00e7\u00e3o passar\u00e1 pela an\u00e1lise das c\u00e2maras especializadas competentes do Crea. Ela explica ainda que a extens\u00e3o de atribui\u00e7\u00e3o \u00e9 permitida entre modalidades do mesmo grupo profissional e no caso de extens\u00e3o de atribui\u00e7\u00e3o de um grupo profissional para o outro, \u00e9 permitida somente no caso dos cursos\u00a0stricto sensu, devidamente reconhecidos pela Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes), al\u00e9m de registrados e cadastrados nos Creas.
\n\u201c\u00c0s institui\u00e7\u00f5es de ensino cabe a forma\u00e7\u00e3o e ao Crea a habilita\u00e7\u00e3o profissional para atua\u00e7\u00e3o no mercado, portanto, \u00e9 necess\u00e1rio que as institui\u00e7\u00f5es mantenham os dados atualizados junto ao Conselho a fim de que os egressos dos cursos possam garantir registros profissionais e extens\u00e3o de atribui\u00e7\u00f5es com a maior brevidade poss\u00edvel para que possam atuar regulamente no mercado de trabalho\u201d, finalizou.
\n\u00a0
\nFonte: Acom\/Crea-AM<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"