{"id":33996,"date":"2017-11-13T16:02:09","date_gmt":"2017-11-13T16:02:09","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T04:00:00","slug":"academicos-constroem-o-primeiro-robo-gladiador-do-amazonas-33996","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/academicos-constroem-o-primeiro-robo-gladiador-do-amazonas-33996\/","title":{"rendered":"Acad\u00eamicos constroem o primeiro rob\u00f4 gladiador do Amazonas"},"content":{"rendered":"


A aglomera\u00e7\u00e3o de estudantes entusiasmados no stand do Projeto Jungle Bots durante a Exposi\u00e7\u00e3o Cultural de Engenharia, organizada pelo CREAJr-AM, denunciava que o assunto ali era algo realmente fascinante. Tratava-se do prot\u00f3tipo do primeiro rob\u00f4 gladiador totalmente produzido por universit\u00e1rios em Manaus, surgido da parceria entre os cursos de Engenharia Mec\u00e2nica e El\u00e9trica da Universidade Federal do Amazonas (Ufam).
\nO Jungle Bots, que traz a chancela dos professores orientadores Rafael Mendon\u00e7a e Cl\u00e1udio Luis, vai ao encontro dos objetivos propostos pelo Centro de Pesquisa e Desenvolvimento de Tecnologia Eletr\u00f4nica e da Informa\u00e7\u00e3o da Ufam.
\nMembro do projeto e acad\u00eamico de Engenharia Mec\u00e2nica, Johnathan Costa, 25, disse que a ideia de construir o rob\u00f4 surgiu durante as aulas de desenho tridimensional, momento em que um pequeno grupo de alunos, por n\u00e3o se identificar com alguns projetos pesquisados, resolveu criar um rob\u00f4 de combate com caracter\u00edsticas que remontassem \u00e0 ideia de Amaz\u00f4nia. Na busca desse modelo pr\u00f3prio, segundo o estudante, mantiveram contato com membros da Rio Bots, uma das equipes reconhecida mundialmente pela t\u00e9cnica de criar e montar rob\u00f4s de baixo custo no Brasil.
\n\u201cDessa troca de experi\u00eancia com o pessoal do Rio de Janeiro, surgiu essa vontade de criarmos um prot\u00f3tipo totalmente amazonense. O primeiro passo foi montar a equipe, atraindo colegas de design e dos cursos de Engenharia El\u00e9trica, Eletr\u00f4nica e Mec\u00e2nica. O segundo passo foi a escolha de materiais para a montagem do nosso conceito de rob\u00f4 lutador. Atualmente estamos tocando tr\u00eas projetos simultaneamente. Nossa inten\u00e7\u00e3o \u00e9 competir no Inter Challenge Robotics S\u00e3o Paulo, no pr\u00f3ximo ano\u201d, explicou o estudante. Prot\u00f3tipoDotado de dois bra\u00e7os e um corpo maci\u00e7o ligeiramente octogonal, o rob\u00f4 tem cerca de 20 polegadas de di\u00e2metro e se desloca horizontalmente. Segundo os seus idealizadores, o prot\u00f3tipo levou cerca de um ano para ser constru\u00eddo, utilizando-se conceitos de eletr\u00f4nica, fabrica\u00e7\u00e3o mec\u00e2nica, projetos e programa\u00e7\u00e3o de computadores. Sua carenagem rajada que mistura tons de verde, lembrando os de um uniforme militar, \u00e9 feita de uma liga resultado de uma mistura de alum\u00ednio, zinco e outros metais leves, mas resistentes a impactos.
\n\u201cDiferente das outras competi\u00e7\u00f5es, os rob\u00f4s de combate nos levam ao extremo da engenharia, onde se tem de fazer muito com poucos recursos, o que estimula a pesquisa com materiais mais leves e resistentes a impactos dos mais diversos. A quest\u00e3o mais preponderante no meio rob\u00f3tico \u00e9 que o prot\u00f3tipo tem de funcionar, atendendo as expectativas para as quais foi criado\u201d, ressaltou Johnathan Costa.
\nDesafiosO pr\u00f3ximo desafio do Projeto Jungle Bots \u00e9 montar uma oficina rob\u00f3tica acad\u00eamica, oficializando a sua exist\u00eancia enquanto startup e adentrar no segmento de projetos mais avan\u00e7ados. Os interessados em fazer parte da pr\u00f3xima equipe do Projeto Jungle Bots para 2018 devem enviar curr\u00edculo para o endere\u00e7o jungleebots@gmail.com<\/a>. \u00c9 necess\u00e1rio ter pr\u00e9vios conhecimentos de mec\u00e2nica, el\u00e9trica, eletr\u00f4nica ou metalurgia, al\u00e9m de estar cursando a partir do 4\u00ba per\u00edodo em qualquer faculdade.
\n\u201cO in\u00edcio desse novo ciclo de trabalhos na \u00e1rea da rob\u00f3tica chega tamb\u00e9m com um patamar mais profissional. Vamos em busca de investimentos para garantir mais pesquisas de materiais, na reprodu\u00e7\u00e3o em laborat\u00f3rio de ligas met\u00e1licas leves, na constru\u00e7\u00e3o de maquin\u00e1rios mais elaborados e na qualifica\u00e7\u00e3o do nosso capital humano cient\u00edfico\u201d, adiantou Johnathan Costa. O que s\u00e3o rob\u00f4s?Embora a figura de um rob\u00f4 seja de apar\u00eancia humana no imagin\u00e1rio das pessoas, nem todos t\u00eam esse aspecto. Um rob\u00f4 \u00e9 toda m\u00e1quina programada para exercer sozinha algum tipo de trabalho. Portanto, a maioria tem aspecto de m\u00e1quina ou, no caso dos rob\u00f4s gladiadores, de um carrinho com quatro rodas.
\nPor\u00e9m, os rob\u00f4s humanoides tamb\u00e9m t\u00eam sido constru\u00eddos com muita regularidade, inclusive no Amazonas, sendo que alguns s\u00e3o projetados para facilitar servi\u00e7os dom\u00e9sticos, ajudar portadores de defici\u00eancia, auxiliar professores na escola e at\u00e9 distrair crian\u00e7as hospitalizadas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Prot\u00f3tipo do Projeto Jungle Bots, que traz a chancela do Centro de Pesquisa e Desenvolvimento de Tecnologia Eletr\u00f4nica e da Informa\u00e7\u00e3o da Ufam, o aut\u00f4mato foi mostrado durante Exposi\u00e7\u00e3o Cultural de Engenharia organizada pelo CREAJr-AM<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-33996","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33996","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33996"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33996\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33996"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33996"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33996"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}