{"id":34870,"date":"2019-09-23T16:17:04","date_gmt":"2019-09-23T16:17:04","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T04:00:00","slug":"discentes-dos-cursos-de-engenharia-da-uea-recebem-honra-ao-merito-na-76a-soea-34870","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/discentes-dos-cursos-de-engenharia-da-uea-recebem-honra-ao-merito-na-76a-soea-34870\/","title":{"rendered":"Discentes dos cursos de Engenharia da UEA recebem Honra ao M\u00e9rito na 76\u00aa SOEA"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/crea-am.org.br\/img\/upload\/not1569269779.jpeg\" \/><br \/>A discente do curso de Engenharia Mec\u00e2nica da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), Tassia Forasteiro, recebeu na quinta-feira (19) o Certificado de Honra ao M\u00e9rito no Congresso T\u00e9cnico de Engenharia e Agronomia durante a 76\u00aa Semana Oficial da Engenharia e da Agronomia (SOEA), em Palmas, Tocantins.<br \/>\nOs 24 trabalhos classificados como as melhores propostas ser\u00e3o publicados nos anais do evento e em revistas cient\u00edficas. Os projetos elaborados nas \u00e1reas de Engenharia Civil, Metal\u00fargica, Qu\u00edmica, El\u00e9trica, Geologias, Minas, Agrimensura e experi\u00eancias profissionais apontam solu\u00e7\u00f5es e inova\u00e7\u00f5es para o cen\u00e1rio de problemas locais.<br \/>\nSobre o projetoCom o tema \u2018Projeto e Constru\u00e7\u00e3o de um Prot\u00f3tipo em Escala da Embarca\u00e7\u00e3o de Atendimento M\u00f3vel de Urg\u00eancia\u2019, o artigo foi proposto pelos discentes Tassia Forasteiro, Eliana Silva, Diego Thomaz, sob a orienta\u00e7\u00e3o do vice-presidente do CREA-AM e professor da UEA, Dr. Arlindo Pires Lopes.<br \/>\nT\u00e1ssia explica que o projeto se trata da constru\u00e7\u00e3o de uma embarca\u00e7\u00e3o do Servic\u0327o de Atendimento M\u00f3vel de Sa\u00fade (SAMU) em escala reduzida para estudos e testes. \u201cAs unidades fluviais do SAMU ajudam a vida das comunidades ribeirinhas, mas ainda ha\u0301 necessidades de encurtar o tempo de viagem e tornar o sistema mais eficiente. O consumo de combust\u00edvel de embarca\u00e7\u00f5es esta\u0301 associado a\u0300 resist\u00eancia ao avan\u00e7o que elas navegam em determinada velocidade. Portanto, para tornar poss\u00edvel a otimiza\u00e7\u00e3o desse meio, o nosso projeto teve como objetivo modelar a embarca\u00e7\u00e3o em escala 1:10\u201d, salientou.<br \/>\nA discente destaca ainda que o projeto surgiu como um tema proposto dentro do Programa de Extens\u00e3o da UEA (PROGEX) e foi desenvolvido durante um ano. \u201cO prot\u00f3tipo foi constru\u00eddo em parceria com o estaleiro Navega\u00e7\u00e3o Aguas Claras. E as pr\u00f3ximas etapas do projeto \u00e9 utiliz\u00e1-lo como objeto para desenvolver tecnologias econ\u00f4micas para embarca\u00e7\u00e3o real e, futuramente, apresentar as melhorias avaliadas\u201d, destacou.<br \/>\nO vice-presidente do CREA-AM e professor da UEA, Dr. Arlindo Pires Lopes, reconhece que este \u00e9 o maior elogio no qual um profissional pode receber. \u201cSer reconhecido pelo Conselho Federal de Engenharia e Agronomia \u00e9 muito gratificante e nos mostra que o trabalho desenvolvido pela EST\/UEA \u00e9 de refer\u00eancia nacional. Relembro ainda que ano passado tamb\u00e9m fomos homenageados com outro trabalho\u201d, finalizou.<br \/>\nTexto: Jacqueline Nascimento\/Ascom UEAFotos: Arquivo Pessoal e Rafael Valentim\/Ascom CREA-AM<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto dos alunos de Engenharia Mec\u00e2nica e Naval \u00e9 sobre a constru\u00e7\u00e3o de uma embarca\u00e7\u00e3o do (SAMU) em escala reduzida para estudos e testes<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-34870","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34870","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34870"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34870\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34870"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34870"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34870"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}