{"id":34988,"date":"2020-01-02T14:31:11","date_gmt":"2020-01-02T14:31:11","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T04:00:00","slug":"nova-faculdade-de-engenharia-em-manaus-faz-vestibular-dia-9-de-fevereiro-34988","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/nova-faculdade-de-engenharia-em-manaus-faz-vestibular-dia-9-de-fevereiro-34988\/","title":{"rendered":"Nova faculdade de engenharia em Manaus faz vestibular dia 9 de fevereiro"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/crea-am.org.br\/img\/upload\/not1577989819.jpg\" \/><br \/>Com 400 vagas abertas em quatro novos \u00a0cursos\u00a0 de Engenharia em Manaus, a Famepi realiza seu primeiro vestibular no pr\u00f3ximo dia 9 de fevereiro. As inscri\u00e7\u00f5es podem ser feitas pela internet,\u00a0clicando no link.<br \/>\nA Famepi \u00a0traz \u00a0toda a trajet\u00f3ria de sucesso e excel\u00eancia de ensino e infraestrutura da Funda\u00e7\u00e3o Matias Machline (FMM), refer\u00eancia no Brasil no Ensino M\u00e9dio T\u00e9cnico, e oferece vagas nos cursos de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, Engenharia Mec\u00e2nica, Engenharia El\u00e9trica e Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o.<br \/>\nA Famepi nasceu da observa\u00e7\u00e3o e reflex\u00e3o sobre as mudan\u00e7as necess\u00e1rias \u00e0 forma\u00e7\u00e3o do aluno de Ensino Superior e ao modelo em que o aluno assistia \u00e0s aulas ministradas pelos professores.<br \/>\nPor isso, foi realizado um cuidadoso planejamento pedag\u00f3gico com \u00eanfase na Gest\u00e3o da Aprendizagem, de modo que cada aluno saber\u00e1 desde o come\u00e7o quais objetivos que ele dever\u00e1 alcan\u00e7ar em cada momento do curso, e todos trabalhar\u00e3o para isso, professores, gestores e times de projetos.<br \/>\nEstrutura e Metodologia<br \/>\nA metodologia da Famepi \u00e9 integradora e acredita que o papel de uma Faculdade \u00e9 orientar os caminhos para o aprendizado, proporcionando desenvolvimento e autonomia do pr\u00f3prio aluno na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento.<br \/>\nCom salas-est\u00fadio e mais de 30 laborat\u00f3rios, o novo formato de ensino prop\u00f5e os mais diversos espa\u00e7os para a realiza\u00e7\u00e3o de estudos contextualizados. \u00c9 a maior estrutura de laborat\u00f3rios da regi\u00e3o para proporcionar a melhor experiencia de aprendizagem: unindo teoria e pr\u00e1tica.<br \/>\nInspirada nas melhores faculdades de tecnologia no mundo, a Famepi tem uma metodologia pedag\u00f3gica completa, onde o aluno ser\u00e1 inspirado a aprender e conviver.<br \/>\nUma proposta in\u00e9dita no Amazonas para formar profissionais com habilidades t\u00e9cnicas e comportamentais: o perfil mais buscado na atualidade.<br \/>\nUma nova era de Engenheiros<br \/>\nToda a preocupa\u00e7\u00e3o em oferecer a melhor Forma\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 em v\u00e3o: no Brasil, a forma\u00e7\u00e3o de novos engenheiros \u00e9 sempre tema de discuss\u00f5es e cr\u00edticas, principalmente, agora quando se espera um crescimento econ\u00f4mico em todo Pa\u00eds. A Regi\u00e3o Norte concentra menos de 10% do total de engenheiros do Pa\u00eds e o Amazonas, mesmo com o Polo Industrial de Manaus (PIM), tem apenas 1,4% de engenheiros.<br \/>\n\u00a0Com a Ind\u00fastria 4.0, cada vez mais o mercado tem exigido compet\u00eancias dos profissionais que apenas uma forma\u00e7\u00e3o inovadora e de excel\u00eancia pode dar. Preparar uma nova era de engenheiros para uma sociedade que est\u00e1 saindo de uma crise e se reinventa a cada dia \u00e9 um desafio que exige vis\u00e3o e cuidado.<br \/>\n\u00a0<br \/>\n\u00a0<br \/>\nFonte: Portal A Cr\u00edtica<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Famepi, que herda trajet\u00f3ria de excel\u00eancia da Funda\u00e7\u00e3o Mathias Machline, vai oferecer 400 vagas nos cursos de Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, Engenharia Mec\u00e2nica, Engenharia El\u00e9trica e Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-34988","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34988","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34988"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34988\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34988"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34988"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/crea-am.org.br\/creaam_site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34988"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}